схема анализа урока в логике фгос

 

 

 

 

Читать работу online по теме: Схема анализа урока по ФГОС.Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная. Прослеживается ли реализация поставленных учителем целей урока? 4. Соответствие урока требованиям ФГОС: - ориентация на новые образовательные стандарты - нацеленность деятельности на формирование УУД - использование современных технологий. информации 5. Учит работать с планом, тезисами, конспектом, схемами, таблицами- анализ синтеза - сравнение - обобщение и классификация - доказательство - выдвижение гипотез и их обоснование - построение цепочек рассуждений. Схема анализа урока по ФГОС. Новые постулаты в системе проведения образовательного процесса прописаны в виде плана, который сильно разнится с методами классической школы знаний. В этих условиях актуальным становится вопрос разработки примерной схемы анализа урока, отвечающего требованиям ФГОС. Урок в условиях реализации ФГОС строится на базе системно-деятельностного подхода Схема анализа компетентностно-ориентированного урока УчитГлавная Методическое пространство Методические материалыАнализ урока по ФГОС (вариант схемы анализа компетентностно-ориентированного урока). Организация урока. Как было организовано занятие? Логика, структура, тип, временные рамки, соответствие выбранной структуре методов для проведения занятия.Схема анализа урока в рамках ФГОС. Класс - 8. Предмет - химия.

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС Параметры анализа Урок: содержание и выводы.Наличие формулировок: проанализируйте, докажите (объясните), сравните, выразите символом, создайте схему или модель, продолжите, обобщите (сделайте вывод) Схема анализа урока по ФГОС.1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная. Прослеживается ли реализация поставленных учителем целей урока? 1.Правильность и обоснованность цели урока с учетом: а) ФГОС (предметные, метапредметные, личностные результаты) и типа урокаЦелесообразность этих форм и методов. Анализ. структуры урока. Доклад quot Педагог как инструмент воспитанияquot Универсальные учебные действия: структурирование урока. Метапредметность на уроках математики при переходе на новые ФГОС второго поколения. Нами предлагается сжатая и классическая схема анализа урока, основанная на рекомендациях ФГОС и опыте учителей. Эта разработка поможет быстро и полно проанализировать практически любой урок, вне зависимости от его темы и направленности. Этапы анализа.

Баллы. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная.4. Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты. Схемы анализа урока. Степанова Е.В. заместитель директора по УВР, МАОУ СОШ 62 города Тюмени.4. Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1 Ориентация на новые образовательные результаты. Схема анализа компетентностно-ориентированного урока Учитель.АК АНАЛИЗИРОВАТЬ СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ УРОК В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС второго поколения.При этом первая линия «Логика и множества» служит цели овладения учащимися некоторыми Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты.План воспитательной работы педагога организатора на 2013 -2014 учебный год. Анализ воспитательной работы классного руководителя 4 класса за год. Структура анализа урока по ФГОС: анализ цели, анализ структуры, анализ содержания, анализ деятельности учителя и обучающихся. Анализ урока по ФГОС (скачать). Скачать книгу «Образовательный процесс - ФГОС» Скачать бесплатно в .pdf.Поэтому все более актуальным становится вопрос разработки в школе примерной схемы анализа урока по ФГОС. Дидактическая задача урока: Цели урока (образовательная, воспитательная, развивающая): Ведущие аспекты анализа урока1.Этот материал представлен для учителя.По этой схеме можно проанализировать урок по новым ФГОСам. Презентация: Методический анализ урока в условиях ФГОС.pptx, Тема: Урок по ФГОС, Урок: Педагогика.Краткий (цели, задачи, успешность) Структурный (упор на структуру. урока, ее логичность) Аспектный (один из аспектов урока) Полный Системный (по Ю.А. Конаржевскому). 5. Оценка структуры урока, его логики и целесообразности распределения времени по этапам урока.8. Список использованных источников (печатных и электронных). Примерная схема психолого-педагогического анализа. Файл анализ урока по ФГОС.doc для материала по дисциплинам Администрации, Классное руководство, в разделе Руководства для учителя, Методические и учебные материалы. Анализ урока по ФГОС. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная. Прослеживается ли реализация поставленных учителем целей урока? среднего. Выстроенная структура урока и логика подачи учебного материала позволяла обучающимся на уроке успешно осваивать запланированные СУМ и СО. 7-8. Хороший. Единица содержания образования (способ, схема , алгоритм, различение )не дается - Лексика для анализа урока. - Отличия традиционного урока от урока по ФГОС.- Протокол экспертизы урока. Схема анализа компетентностно-ориентированного урока. Тема урока: Тип урока: Дидактическая задача урока: Цели урока ( образовательная, воспитательная, развивающая): Ведущие аспекты анализа урока. Более 10 000 участников ежемесячно Разработаны в соответствии с ФГОС Качественное пополнение портфолио ученика и учителя.Схема анализа урока. Общие сведения: дата, класс, школа, фамилия, имя, отчество учителя. 1.Правильность и обоснованность цели урока с учетом: а) ФГОС (предметные, метапредметные, личностные результаты) и типа урока б) программных2.Формы и методы доведения цели до обучающихся. Целесообразность этих форм и методов. Анализ структуры урока. Презентация на тему: " Схема комплексного анализа и оценки урока с учетом ФГОС."Обоснованное соотношение частей урока Нарушена логика построения урока, отсутствует система в подборе и последовательности предъявления учебных заданий. а). Цели и задачи урока сформулированы нечетко и не вполне соответствуют требованиям стандарта и программы.3. Логика организации УД (учебно-познавательной деятельности). а). Этапы урока прослеживаются плохо. 142003, Московская область, г. Домодедово,ул. Талалихина, д.6 тел/факс 8 (49679)7 47 88. Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Цель посещения На Студопедии вы можете прочитать про: Схема анализа урока по ФГОСКаким образом учитель обеспечивает мотивацию изучения данной темы (учебный материал). 4. Соответствие урока требованиям ФГОС Схема анализа урока в логике ФГОС.2.Формы и методы доведения цели до обучающихся. Целесообразность этих форм и методов. Анализ структуры урока 1.Соответствие структуры урока его цели и типу. 1.

Правильность и обоснованность цели урока с учетом: а) ФГОС (предметные, метапредметные, личностные результаты) и типа урока б) программных2.Формы и методы доведения цели до обучающихся. Целесообразность этих форм и методов. Анализ структуры урока. Ниже приведена примерная схема-образец анализа урока по ФГОС.Как организован урок? Тип, структура, этапы, логика, временные затраты, соответствие структуры, применяемых методов поставленной цели и содержанию урока. Учит (учу) искать информацию в разных источниках. Учит (учу) читать и составлять графики, схемы, таблицы, карты.Скачать вложенные файлы: Карта аспектного анализа урока.docx. Ниже приведена примерная схема-образец анализа урока по ФГОС.Как организован урок? Тип, структура, этапы, логика, временные затраты, соответствие структуры, применяемых методов поставленной цели и содержанию урока. Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты.| схема анализа уроков физической культуры. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для общего и среднего образования, реализуемые российских образовательных учреждениях, предполагают новую схему анализа урока. Этапы анализа. Баллы. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная.Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты. Просмотр содержимого документа «СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА И ОЦЕНКИ УРОКА С УЧЕТОМ ФГОС».Логика построения урока. Урок построен логично и системно, продумана последовательность учебных заданий. Нами предлагается сжатая и классическая схема анализа урока, основанная на рекомендациях ФГОС и опыте учителей. Эта разработка поможет быстро и полно проанализировать практически любой урок, вне зависимости от его темы и направленности.с требованиями ФГОС НОО Цель посещения: Дата: Класс, учитель: Количество учащихся в классе: Присутствовали на уроке: Тема урока: Тип урока: Дидактическая задача урока: Цели урока ( образовательная, воспитательная, развивающая): Ведущие аспекты анализа урока Этапы анализа. Баллы. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная.Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты. Схема анализа урока в логике ФГОС. Анализ цели.в) необходимого уровня знаний и умений обучающихся г) места урока в системе уроков по данной теме. 2.Формы и методы доведения цели до обучающихся. 2 СХЕМЫ АНАЛИЗА УРОКОВ В СИСТЕМЕ РО на основе типологии уроков в рамках формирования УУД (рабочий вариант).- получился ли урок целостным, завершенным, ясна ли логика движения мысли ученика, логика его действий Нами предлагается сжатая и классическая схема анализа урока, основанная на рекомендациях ФГОС и опыте учителей. Эта разработка поможет быстро и полно проанализировать практически любой урок, вне зависимости от его темы и направленности. Этапы урока Этапы анализа Баллы. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная.4. Соответствие урока требования ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты. Соответствие урока требованиям ФГОС: Ориентация на новые образовательные результаты Нацеленность деятельности на формирование УУД Использование современных технологий (проектная, исследовательская, ИКТ и др. Этапы анализа. Баллы. 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная.4. Соответствие урока требованиям ФГОС: 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты.

Свежие записи: